山西省教育厅通知:9月起中小学生将面临大变革!

游戏新闻 2019-11-26123未知admin

  通知中表示:义务教育国家课程相关学科(除道德与法治、语文、历史)仍使用《山西省2018年义务教育阶段中小学教学用书目录》(晋教基〔2018〕9号)公布的教材。义务教育阶段各年级统一使用统编《道德与法治》《语文》教材,七、八、九年级统一使用统编《历史》教材。

  除思想政治、语文、历史教材外,普通高中国家课程各学科仍使用《山西省2018年普通高中教学用书目录》(晋教基〔2018〕9号)公布的教材。各地仍沿用原选用版本教材,不得更换其他版本。思想政治、语文、历史教材的使用另行通知。

  一、根据教育部“中小学教材使用应保持相对稳定”的工作要求,2019年我省普通高中思想政治、语文和历史教学用书仍沿用2018年使用的版本,不得更换其他版本。

  二、各市教育行政部门要严格按照《山西省教育厅关于印发山西省2019年中小学教学用书目录的通知》(晋教基〔2019〕10号)要求,落实教材监管责任,健全教材使用管理工作机制,不折不扣地执行国家和我省教材管理的政策规定,加强对区域内中小学校教材征订、使用工作的检查、监督和管理,严禁任何单位和学校选用《目录》以外的其他教材。

  三、各有关出版、发行部门要严格按照《目录》确定的教材品种、版本、选用范围和教育行政部门统计上报的征订数量,严格按照中小学校教学计划和工作安排,切实做好全省普通高中思想政治、语文和历史教学用书的供书工作,保证课前到书,人手一册。

  也就是说今年秋季开学时道德与法治、语文、历史三科将在义务教育阶段所有年级全部使用统编教材这也就意味着“一纲多本”的时代终结

  2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%-8%。

  与以往一年级新生入学后先学拼音再学汉字不同的是,此次统编语文教材打破传统,让孩子们在学习了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等一些常用字之后,再进行13个课时的汉语拼音系统学习。

  古诗文体裁更加多样,从《诗经》到清代的诗文,从古风、民歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文、明清小品,均有收录。

  革命传统教育篇目也占有较大的比重,小学选了40篇,初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。这一次教材改版,传统文化的内容大幅增加,是一种创新,更是对传统的亲近与回归。

  新教材对家长提出最大的“要求”莫过于“和大人一起读”栏目,把亲子阅读编入教材,让家长参与到教学教育中来。

  综合和口头表达能力的提高,中小学《语文教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”

  未来,对于语文的教学,老师们或会注重课程方面的整合和改变,将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习,更符合对孩子全面能力的培养目标。

  新编语文力图让“教读”“自读”,加上“课外导读”,这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病, 在教材中起到某种纠偏的作用。这就要求语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。

  要把个人的阅读偏好搁置起来,用心阅读、欣赏每一本推荐名著,获得丰富的阅读体验,发现名著的魅力,还要在学期教学计划中安排适当的课时,从时间上保证、落实名著导读。

  随着教育部考试政策的一次次改革,家长真的要警醒了,不让孩子从小进行大量的阅读,你的孩子就会被这个时代狠狠地抛弃。

  未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

  所以,孩子从小就要坚持大量阅读。你要明白给孩子最好的礼物,就是他的书房,让孩子读足够的书,不仅能让你省下万金,更能给孩子一个通往“罗马”的人生。

  暑假,便是一个培养阅读习惯的良机。让孩子沉浸在书海中,既可以增长见识,充实自己,也能不断地提高语文水平。

  根据课标及各年级教材、学生的智力与认知发展情况,这份《中小学必读经典书目》值得一读,帮助孩子在课余时间也可以利用碎片化时间学习。

  语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。一旦阅读习惯养成,基本不用家长督促,他们会自动抓紧一切时间阅读!

  做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录;做卡片;提要钩玄;写读后感。

  读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。比如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用字典》等。

  如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑等等。还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长补短,互通有无。

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